爱护水资源九年级化学ppt课件下载，是九年级化学的PPT课件，非常精美。有需要的朋友们来管理资源吧下载吧！

课件简介：

一、人类拥有的水资源  

1、地球上的水以那些形态存在？地球表面约有百分之几被水覆盖？  

2、地球上储水量最大的储水库是什么？  

3、以知总储水量为：1.39×1018m3,其中大部分以海洋水所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几？  

4、我国总储水量为多少？居世界第几位？人均水量为多少？  

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算一算：  

已知总储水量为：1.39×1018m3,其中大部分以海洋水所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几？  

总量：丰富  

1.39×1018m3  

可利用淡水:有限不到总水量的1﹪  

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【想一想】  

地球上71％覆盖着水，为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？  

水资源短缺的原因：  

1、可利用淡水资源有限（不到总水量的1﹪),且分布不均。  

2、人口增多，用水量增加。  

3、水污染现象严重。  

4、用水浪费现象严重。  

据统计，当今世界有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中约26个国家的3亿多人口生活在缺水的状态中。  

中国：水资源总量为2.8×1012m3水资源总量居世界第6位，但人均水量只有2300m3，居世界八十几位，约为世界人均水量的四分之一。且分布不均，南丰北缺。  

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练习  

水是一切生物体最基本组成成分，人每天都要补充一定量的水以维持体内水分平衡。一个成年人在下述情况下每天需要补充多少水？  

（1）每天吃含水约750ml的食物，并利用通过食物被氧化产生的约350ml的水；  

（2）每天以尿、汗、呼气和大便等形式排除体外的水分是：1700ml、500ml、400ml、150ml。  

需要再补充水的体积为：  

（1700ml＋500ml＋400ml＋150ml）-（750ml+350)=1650ml  

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二、爱护水资源  

1、我们怎样爱护水资源？  

2、水体污染是什么？它的来源有哪几部分？  

3、水体污染的危害性有哪些？  

4、预防和消除水体污染的措施有哪些？  

什么是水体污染  

水体污染：大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。。